고교 다양화 프로젝트
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작성일 23-01-04 05:17본문
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고교다양화프로젝트 , 고교 다양화 프로젝트법학행정레포트 ,
I. 서론
II. 자율형 사립고등학교 시행정책
III. 기숙형 공립고등학교
IV. 마이스터 고등학교
새 정부는 ‘실용주의’,‘경쟁력’,‘효율성’ 등과 같은 담론을 기반으로 한 정부라 할 수 있따 2008년 2월 5일 발표된 이명박 정부의 국정assignment 보고에 나타난 ‘국가발전전술 체계’에 따르면 창조적 실용주의를 기반으로 하면서 시장경제의 활력, 인재양성을 통한 국가발전, 국제적 감각의 강조, 복지정책 강조, 효율적 정부 활동이라는 다섯 가지 국정지표를 설정하였다.
고교다양화프로젝트
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고교 다양화 프로젝트에 의해 발생된 관련 정책과 기숙형 공립고등학교, 마이스터 고등학교의 특징에 대하여 조사하였습니다.
고교 다양화 프로젝트
고교 다양화 프로젝트에 의해 발생된 관련 정책과 기숙형 공립고등학교, 마이스터 고등학교의 특징에 대해서 조사하였습니다. 이 가운데 교육과 관련된 국정지표에서는 (1) 수요자 중심의 교육경쟁력 강화, (2) 핵심인재양성과 과학한국 건설, (3) 평생학습의 생활화라는 3대 전술에 맞추어 18개 다양한 assignment가 제시되었는데, 그 가운데 대학운영의 자율 확대나 고교 다양화 300 프로젝트, 영어 공교육의 완성과 관련된 assignment가 논란이 되기도 하였다.
II. 자율형 사립고등학교 시행정책
…(省略)
다.