교육조사연구
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작성일 22-11-20 04:43본문
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교육연구는 교육 현장에서 일어나고 있는 모든 현상을 기술, 설명(說明), 예언하는 일련의 탐구활동이다. 교육연구는 교육현상을 파악하여 theory 을 정립하는데 그 목적이 있다아 교육연구를 분류하는 기준은 다양하지만, 연구목적에 따라 기초연구(basic research), 응용연구(applied research), 현장연구(action research)로 분류할 수 있다(Best & Kahn, 1993).
기초연구는 어떤 사실에 대한 theory 을 규명하여 지식을 확장하려는 목적을 지니고 있다아 기초연구는 일반적으로 test(실험) 실에서 동물을 대상으로 하여 실시되는 경우가 많다.교육조사연구의이해와활용방법[1]
교육조사연구의이해와활용방안[1] , 교육조사연구공학기술레포트 ,
레포트/공학기술
설명
1. 교육연구의 의미
연구(research)는 보통 과학적 방법에 의하여 이루어지기 때문에 동의어로 사용되며, 어떤 목적을 위해서 증거를 수집하여 조직된 지식체, 즉 theory 을 정립하는 체계적 활동을 말한다. 응…(To be continued )
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교육조사연구
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