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[사회과학] 자아 효능감 이론에 대한 실험과 conclusion

페이지 정보

작성일 23-01-24 08:46

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-자아효능감이 낮은 사람 : 자신의 실패를 좀처럼 alteration(변화) 시킬 수 없는 요인에 귀인.






-자아효능감이 높은 사람 : 자신의 실패를 노력 부족에 귀인.

-귀인유형

1. 實驗(실험) 동기
순서

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다. Ⅰ. 자아 효능감 이론
사회과학,자아 효능감 이론,자아 효능감

-동기의 근원중의 하나로 행동의 결과에 대한 예측에 대한 설명(explanation).
-Bandura bandura가 한 말 추가
[사회과학] 자아 효능감 이론에 대한-9136_01.jpg [사회과학] 자아 효능감 이론에 대한-9136_02_.jpg [사회과학] 자아 효능감 이론에 대한-9136_03_.jpg [사회과학] 자아 효능감 이론에 대한-9136_04_.jpg list_blank_.png
- 성취하려고 하는 目標(목표)와 지속성에 영향.
- 특정 project에서 기대는 그 영역에서 자아효능감의 영향을 받음.

Ⅱ. 實驗(실험) 과정과 결과

Ⅰ. 자아 효능감 theory(이론) (theory(이론)적 배경)
Ⅱ. 실험 과정과 결과

- 目標(목표) 수립을 통해서도 동기에 영향.
Ⅲ. conclusion 및 논의
→동기수준이 매우 낮을 것임.
[사회과학] 자아 효능감 이론에 대한 실험과 conclusion
설명

Ⅰ. 자아 효능감 이론 Ⅱ. 실험 과정과 결과 Ⅲ. 결론 및 논의


- 주어진 영역에서 개인적 유능감에 대한 스스로의 신념.



레포트 > 사회과학계열
-타인에 의한 학습을 통해 성적의 결과가 도출되는 theory(이론)들은 널리 퍼져있지만 스스로 학습 동기를 만들어서 평가하며 자의에 의해 성적의 결과가 도출되는 theory(이론)이 실제 얼마나 적용이 되는지 궁금하였고, 그 중에서도 과거의 경험과 타인에 대한 자신의 watch 결과를 이용하는 實驗(실험)법을 선정하였고 實驗(실험) 결과를 통해 교육학도로서 어떻게 적용할 수 있는지에 대해 알아보기 위해 實驗(실험)을 하게 되었다.
REPORT 73(sv75)



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