2022년 1학기 노인교육론 기말시험 point체크
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작성일 23-01-24 10:03본문
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① 우리나라 고령화 속도는 세계에서 가장 빠른 수준
3. 고령화가 낳은 결점
① 고령화사회: 전체인구 대비 노인인구가 7%
제1강 노인교육은 왜 필요한가
③ 우리나라 평균 수명의 변화: 1960년  2007년 = 27.16세 증가
Part 1. 노인은 누구인가?
Chapter 3 노인은 누구인가?-사회학적 접근
③ 로버트 에칠리(Robert Atchley)): “고령화는 하나의 과정만이 아니라 다양한 복합적인 과정이고 양면성을 지니고 있다”
2022년 1학기 노인교육론 기말시험 point체크
Chapter 5 평생학습자로서의 노인
Chapter 6 노인교육 관련 법령과 정책
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- 신체적·생물학적인 변화, 지적·정신적·심리적 변화, 인식·기대·지위 등의 사회적 변화를 포함함
Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가?
* 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
2) 고령화의 속도
② 고령사회: 전체인구 대비 노인인구가 14%
Chapter 11 노인교육방법
1) 노화와 고령화
2. 고령화사회의 定義(정의)
Chapter 15 세대 간 노인교육
Chapter 2 노인교육의 개념
① 고령화 과정: 인간을 비롯한 모든 생물이 시간이 지남에 따라 정신과 육체의 생체조직이 쇠퇴하는 과정
2) 사회적 고령화
Chapter 4 노년기의 인지와 정서
- 중략 -
1) UN의 定義(정의)
Chapter 10 죽음준비교육
방송통신 > 기말시험
③ 일반적으로 전개되는 고령화와 상통하는 면이 있따
1) 개인적 차원
② 사회 전체 수준에서 고령화의 影響력이 어떻게 작용하는가에 관한 논의가 이루어지고 있따
다. 노인의 건강문제는 수입과 가족재 원의 부족으로 해결이 되지 않을 경우 국가사회적 부담을 가져오는 심각한 사회문제로 대두 할 수 있따
Chapter 14 노인상담방법
Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육
③ 초고령사회: 전체인구 대비 노인인구가 20%
Chapter 8 퇴직준비교육
- 개인마다 정도나 양상의 차이가 있음
⑤ 한국의 국내총생산(GDP) 대비 고령화 관련 재정지출비용이 2020년 이후 급격히 증가될 것으로 예상
Chapter 12 노인교육 호로그램의 개발
설명
② 1960년 2.9%, 1990년 5.1%, 2001년 7.4%
② 고령화(aging): 인간발달과定義(정의) 한 부분으로서 연령이 많아짐에 따라 심신이 노화되어 가는 과정
Part 2. 노인은 어디에서 학습을 하는가?
1. 고령화의 concept(개념)
Part 1. 노인은 누구인가? Chapter 1 노인교육은 왜 필요한가? Chapter 2 노인교육의 개념 Chapter 3 노인은 누구인가?-사회학적 접근 Chapter 4 노년기의 인지와 정서 Chapter 5 평생학습자로서의 노인 Part 2. 노인은 어디에서 학습을 하는가? Chapter 6 노인교육 관련 법령과 정책 Chapter 7 노인교육기관의 유형과 특성 Chapter 8 퇴직준비교육 Chapter 9 노인 취업교육 및 자원봉사교육 Chapter 10 죽음준비교육 Part 3. 노인을 어떻게 교육하는가? Chapter 11 노인교육방법 Chapter 12 노인교육 프로그램의 개발 Chapter 13 노인상담의 기초 Chapter 14 노인상담방법 Chapter 15 세대 간 노인교육 * 각 장별 출제예상문제 + 해설포함 *
순서
① 생리적 육체적 기능의 감퇴와 더불어 심리적 변화가 일어난다.노인교육론,방통대노인교육론,방송대노인교육론,노인교육론시험,노인교육론요약,노인교육론기말시험
Chapter 1 노인교육은 왜 필요한가?
Chapter 7 노인교육기관의 유형과 속성
④ 우리나라의 출산율 감소
Chapter 13 노인상담의 기초
- 누구나 경험하는 보편적인 과정
① 건강문제 : 고령화에 의한 생리적, 신체적 변화는 약한 쪽으로 변해간다.