학술대회 후기 - 한국 유아교육기관의 경영합리화 방법모색
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작성일 22-11-05 12:10본문
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두 번째로는 유치원의 교육적 프로그램(program]) 과 유아교육기관의 교사들과 유아교육기관의 교육방법에 대한 전文化(문화)를 강조하였다. 마지막으로 유아…(省略)
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학술대회 후기 - 한국 유아교육기관의 경영합리화 방법모색
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다.
20세기 인류사회의 특색을 나타내는 한 가지 key point(핵심) 어는‘變化’일 것이다. 이에 대한 여러 측면에서의 처리해야할문제를 김종건 교수님께서는 제시하였다. 또한 이런 變化에 유아교육기관들이 새로운 처리해야할문제와 어려움에 직면하고 있기 때문에 變化된 환경과 상황에 현명하게 adaptation(적응) 함으로써 보다 발전된 유아교육을 실현하기 위한 대안을 모색하려는 동기에서 이 학술대회가 진행되었다고 할 수 있따 이 시대 變化로 유아교육에서의 變化로는 유치원수가 매년 감소하고 있따 한편 유아교육이 공교육화가 되면서 유아교육이 국가적 지원을 받게 되겠지만 그에 따른 책임이 더욱 무거워지는건 사실이다. 유아교육 기관의 처리해야할문제로는 첫번째로 교육하는 그 자체를 수단이 아닌 단 교육으로만 보는 내재적 교육 목적관의 내면화를 강조 하였다. 바로 이런 사회에 adaptation(적응) 하기 위한 교육의 모습이 變化한 것이다. 이렇게 인류사회와 우리나라가 급격하게 變化해 가면서 교육에 또한 變化를 가지고 왔다.