열린교육에 관한 보고서
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작성일 22-10-25 16:09본문
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1. 열린교육에 대하여
2. 참여 정도에 따른 교육의 분류
3. 비구조화된 교육으로서의 열린교육
4. 열린수업의 속성
열린교육은 미국의 진보주의 교육의 影響(영향)을 받아 20세기 중반에 영국의 유아학교 및 초등학교에 널리 확산되었던 비형식적 교육에서 유래(由來)한 것이다. 열린교육은 전통적으로 이루어지는 교사 중심의 딱딱한 수업이 아니라 학생과 교사 모두가 수업에 대한 결정권을 가지고 있으며, 서로 교학상장(敎學相長)하면서 능동적으로 수업이 이루어지는 것을 말합니다. , 열린교육에 관한 레포트사범교육레포트 , 열린교육 비구조화된 교육 구조화된 교육 전통적 영국식 교육 프로그램 학습 방임교육 임용고시 교육학 신교육사회학 교육사회학 교육방법 및 교육공학
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