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아버지의 역할(양육태도)이 아동발달에 미치는 影響

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작성일 23-02-07 18:31

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지능이나 학업 성적이라고 하는 아동의 지적 능력에 있어 아버지의 influence(영향)력을 검토한 연구(Pedersen, 1980), 아동의 도덕성 발달과 사회적 적응에 있어 아버지의 influence(영향)을 검토한 연구(Hoffman, 1971) 등에서 보면 아버지의 존재가 아동의 발달에 미치는 influence(영향)력의 중요성을 알 수 있다
한편 아버지의 부재가 아동의 어느 시기에 발생했는가에 따라 그 influence(영향)력이 다르다는 연구가 있는데, Hetherington(1966)과 Biller과 Bahm(1971)의 연구를 보면 5, 6세 이후에 발생한 아버지 부재는 그 이전의 연령에서 발생한 아버지 부재에 비해서 남아의 성역할에 미치는 influence(영향)력은 크지 않다는 사실을 보고하고 있다
그는 모자 관계에 편중되었던 종래의 연구 동향을 비판하면서 아버지 연구의 당위성을 역설하고, 이제까지 산발적으로 이루어졌던 아버지 연구를 정리(整理) 하면서 아동의 사회화 내지 사회적 능력의 발달에 미치는 아버지의 기능이나 역할을 재조명하였다.
설명
아버지에 관한 연구로서 체계적으로 정리(整理) 된 최초의 자료는 Bamh(1976)에 의해 저술된 아동 발달과 아버지의 역할(The Role of the Father in Child Development)이다.

그러나 아동 발달에 있어 실제적으로 중요한 것은 단순히 아버지의 존재 유무가 아니라, 아버지와 아동과의 관계성에 있다고 할 수 있다 아동에 대한 아버지의 긍정적 관여가 많을수록 아동의 심리적 발달은 바람직한 방향으로 진행되지만, 만일 이것이 충족되지 않으면 설령 아버지가 존재한다고 할지라도 아동의 발달에 부정적 influence(영향)을 미치게 될 것이다. 그는 리비도를 바탕으로 이성(번H)의 부모에 대한 애착과 여기서 생성되는 갈등을 극복하기 위한 수단으로서 나타나는 동성의 부모에 대한 동일시 현상을 통해 아이들은 성역할이나 도덕성을 습득한다고 보았다 Freud의 동일시 theory(이론)에서는 특히 아버지의 존재가 남자 아이에게 끼치는 influence(영향)력이 크다고 보았으며, Sears를 중심으로 한 사회적 학습 theory(이론)에서 이것을 확인하고 있다

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아버지의 역할(양육태도)이 아동발달에 미치는 influence(영향)

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아동 발달에 있어 아버지의 influence(영향)에 대하여 최초로 언급한 학자는 정신분석학자인 Freud이다.

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그 이후 아버지에 대한 연구는 점진적으로 증가하는
이것은 남아가 아버지를 동일시하는 연령이 대개 3-5세라고 하는 정신분석 theory(이론)의 입장을 확인해 주고 있다
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