경영조직론상 조직학습에 대한 연구
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Ⅰ. 조직 학습의 의의
1. 조직학습의 개념(槪念)
2. 조직 학습의 배경
Ⅱ. 조직학습과 학습조직
1. 개인학습·집단학습·조직학습의 관계
2. 학습조직
Ⅲ. 조직학습의 효율적 관리
(2) 조직 학습의 특징
① 개별적 학습의 결과가 조직차원으로 승화 발전된 독자적인 학습 형태이다.
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순서
조직학습에대하여
경영조직론상 조직학습에 대한 연구
조직학습의 의의, 학습조직에 대해서 제시하고 조직학습의 효율적 관리방안을 제시하였습니다.
④ 학계의 연구자들에 의해 주도적으로 형성된 개념(槪念)으로 theory(이론)적인 연구성향이 강하다.
2. 조직 학습의 배경
(1) 경영environment(환경) 의 변화
오늘날 급변하는 경영environment(환경) 변화로 기업 생존의 the gist요인으로서 지식의 창조와 보급이 대두되면서 기업 경쟁력을 제고하는 경영혁신 전술으로 지식경영이 강조되고 있다아
(2) 학습조직의 요구
기업 경쟁력 제고와 조직 생존을 위해서는 조직구성원의 능력이 지속적으로 축적되며 조직전체의 경쟁력이 끊임없이 제…(To be continued )
레포트/경영경제
조직학습의 의의, 학습조직에 대상으로하여 제시하고 조직학습의 효율적 관리방법을 제시하였습니다.
다.
② 학습 조직을 이루기 위한 과정개념(槪念)으로서 조직수준에서의 학습이 이루어지는 현상이다.
③ 지식과 정보의 ‘공유’(sharing)를 한다.