학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
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그래서 학급
경영평가는 이제까지 해왔던 학급경영이 가치가 있었던 활동인지, 그리고
가치가 있는 활동이었다면 어느 정도 가치가 있었는지를 알아보려는 활
동이다.
학급경영평가는 다음과 같은 기능들을 가지고 있는데, 이러한 기능들은
학급경영평가를 하는 이유가 된다
(1) 학급경영평가는 학급경영활동의 성취도를 확인해 준다. 그래서 학급
경영평가는 이제까지 해왔던 학급경영이 가치가 있었던 활동인지, 그리고
가치가 있는 활동이었다면 어느 정도 가치가 있었는지를 알아보려는 활
동이다.
말하자면, 학급경영평가는 학급운영의 성공여부를 판단하고, 그 原因을
分析하는 활동이다. 또한 학급경영평가에는 학급경영이 성공하였으면 왜 성공하였는
지, 실패하였으면 그 이유가 어디에 있는지를 分析하는 일도 포함한다.
설명
학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
목차
학급경영평가
Ⅰ. 학급경영평가의 기능
Ⅱ. 학급경영평가의 과정
Ⅲ. 학급경영평가의 내용
1. 투입평가
2. 과정평가
3. 산출평가
4. 총합평가
Ⅳ. 평가자료(data)의 수집방법
1. 자료(data)수집방법의 종류
1) 듣고 말하기를 이용한 방법
2) watch
3) 검사
bibliography
학급경영평가
1. 학급경영평가의 기능
평가는 평가대상의 가치를 체계적으로 조사하는 활동이다.
학급경영평가는 다음과 같은 기능들...
학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
목차
* 학급경영평가
Ⅰ. 학급경영평가의 기능
Ⅱ. 학급경영평가의 과정
Ⅲ. 학급경영평가의 내용
1. 투입평가
2. 과정평가
3. 산출평가
4. 총합평가
Ⅳ. 평가자료(data)의 수집방법
1. 자료(data)수집방법의 종류
1) 듣고 말하기를 이용한 방법
2) watch
3) 검사
* bibliography
* 학급경영평가
1. 학급경영평가의 기능
평가는 평가대상의 가치를 체계적으로 조사하는 활동이다.
평가의 일반적 과정은 (1) 평가의 대상과 목적을 정하고, (2) 준거와 기준
을 설정하고, (3) 준거와 기준에 관련된 자료(data)를 수집하고,…(省略)
학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
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학급경영평가의 기능과 과정 및 내용
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다.
2. 학급경영평가의 과정
평가를 계획하고 실시하고 평가결과를 해석하고 활용하는 데 있어서
평가과정에 대한 이해가 필요하다.
(6) 학급경영평가는 위의 기능들을 포함해, 학급경영에 대한 제반의사결
정을 하는데 도움을 준다.
(4) 학급경영평가는 학급경영의 改善(개선) 을 위한 정보를 제공해 준다. 또한 학급경영평가에는 학급경영이 성공하였으면 왜 성공하였는
지, 실패하였으면 그 이유가 어디에 있는지를 分析하는 일도 포함한다.
말하자면, 학급경영평가는 학급운영의 성공여부를 판단하고, 그 原因을
分析하는 활동이다.
학급경영평가의 과정은 가치판단으로서 평가의 일반적 과정을 따른다.
(2) 학급경영평가로 학급경영의 problem(문제점)을 진단할 수 있따
(3) 학급경영평가는 교사를 포함하여 학급구성원의 동기를 유발시킨다.
(5) 학급경영평가는 학급경영의 책무성, 특히 학급경영에 참여한 사람들
의 책임을 확인해 준다.