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영재

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작성일 23-01-11 06:47

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영재에 대한 글입니다.
레포트/사범교육
,사범교육,레포트
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1) USOE 정이
1972년 미국 문교부는 政府(정부)의 formula적 차원에서 영재의 관념을 정이하였는데, 영재란 `능력이 뛰어나고 탁월한 성취를 보일 가능서이이 있는 자로서 그들이 자아를 실현하고 사회에 공헌하기 위해서는 정규학교 교육 과정이 제공하는 것 이상의 특수한 교육 프로그램(program]) 과 지원을 필요로 한다고 전문가에 의하여 판단되는 자`라고 밝히고 영재성은 다음의 6개 영역으로 나눌 수 있다고 보았다.
#1 일반적 지적능력(general intellectual ability)
#2 특정교과에 대한 능력(specific academic aptitude)
#3 창의적 사고능력(creative productive theinking)
#4 지도능력(leadersh…(skip)


다.
REPORT 73(sv75)



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