[수학교육론] 3.4 이해의 지도
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작성일 22-12-15 22:35
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레포트/사범교육
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3.4 이해의 지도에 대한 글이며,교사주도 지도,토론을 통한 지도,정의 등에 관한 글입니다.
② 그 과정이 어떤 단계로 구성되어 있고 단계별 활동을 규명하는데 있다아
③ 어떤 규칙이나 법칙을 이해하고 앞으로 예측 및 통제를 밝히는 데 있다
❖ 說明(설명) 의 유형(하이맨, Hyman, 1974)
1. 관념적 說明(설명)
2.…(省略)
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[수학교육론] 3.4 이해의 지도
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3.4 이해의 지도에 대한 글이며,교사주도 지도,토론을 통한 지도,定義(정의) 등에 관한 글입니다.[수학교육론]이해의지도ppt , [수학교육론] 3.4 이해의 지도사범교육레포트 ,
설명
다.
[수학교육론]이해의지도ppt
1. 교사주도 지도
2. 토론을 통한 지도
3. 발견적인 지도
1. 교사주도 지도
❖ 定義(정이)
알맞은 보기를 제시함으로써 수업을 교사 위주로 이끌어 가는 방법
❖ 목적
① 수학의 절차나 과정을 명백하게 한다.


