[] 삶과 교육의 관계, 경험과 삶의 관계, 경험과 지식의 관계 검토
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작성일 23-02-10 11:13
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또한 이것은 전자와 비교해 교육에 대한 가치관이 다른 것이라고 結論내릴 수 있따 흔히 “삶을 위한 교육”을 이야기 한다. 1. 삶과 교육의 관계
삶과 교육의 관계, 경험과 삶의 관계, 경험과 지식의 관계 검토
3. 경험과 지식의 관계
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삶과 교육의 관계, 경험과 삶의 관계, 경험과 지식의 관계 검토
2. 삶과 경험의 관계
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[] 삶과 교육의 관계, 경험과 삶의 관계, 경험과 지식의 관계 검토
1. 삶과 교육의 관계
교육은 그 사람의 삶과 밀접하게 관련되어 있다고 삶은 곧 교육이라고 말한다. 이러한 관점에서 학교교육을 비판하기도 한다. 그러나 교육은 삶을 위해 기여하기도 하지만, 교육 그 자체가 우리의 삶을 풍성하게 할 수 있는 내재적 가치가 있는 활동이라는
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설명
다. 人生(life)에서 겪는 모든 것들이 공부이고 교육이라고.. 그런데 만약 삶과 교육은 별개라고 한다면 어떻게 보아야 될까요? 이 말을 주장하는 것은 교육에 대한 관념정의를 전자에 비해서 협소하게 바라보는 것이 아닌가 생각해 본다. 교육이 삶을 위해 도움이 되어야 한다는 것이다.
