채팅에 대한 국어교육적 고찰
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작성일 22-12-17 14:36
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채팅은 참여 방식에 따라 공개 대화와 비공개 대화, 참여 인원에 따라 일 대 일 대화와 다 대 다 대화로 이루어진다. 대신, 채팅 언어의 양상을 심리적 기제를 중심으로 몇 가지 유형화 하고, 채팅이라는 의사소통 양식의 characteristic(특성)을 요점한 다음, 채팅의 국어교육적 의의에 대하여 살피고자 한다.
채3222 , 채팅에 대한 국어교육적 고찰인문사회레포트 ,
채팅이란 개인컴퓨터의 대화방에서 이루어지는 의사소통을 가리킨다.
최근 채팅의 언어들이 가상 공간(cyber space)가 아니라 물리적 공간(physical space)에서 흔하게 사용되고, 여기에 靑少年(청소년) 과 젊은 층을 겨냥한 언론과 상업적인 광고에서 이를 적극 활용함으로써 이에 대한 언어학적인 관심, 좀더 구체적으로 말하자면 채팅 언어의 국어 규범 일탈 현상에 대한 관심이 높아졌다. 이에 따라 채팅의 언어 현상에 대한 몇 편의 논문들이 있었다. 특히, 채팅을 국어교육의 교수·학습에…(투비컨티뉴드 )
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채팅에 대한 국어교육적 고찰
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채3222
다. 채팅의 언어 현상에 대하여는 대체로 국어 규범의 파괴라는 우려의 목소리와 창조적인 언어 사용이라는 다소 긍정적인 목소리가 공존하고 있다
이 글에서는 채팅의 언어 현상에 대하여 일탈 현상이나 창조 현상을 구체적으로 살피지 않는다. 이 글에서는 다 대 다로 이루어지는 공개 대화방 대화를 대상으로 한다.
