사상가
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작성일 23-01-17 22:02
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7세에서 12세까지 어린이들을 대상으로 모든 어린이들이 모국어학교에 가기를 원한다고 말하며 덕성의…(To be continued )
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다. 이를 어머니 학교라 불렀다.
제2기는 아동기 교육에 해당되며 모국어 학교라 부른다. 또한 이 네 종류의 학교를 1년의 4계절에 비유하여 제1기는 꽃향기가 풍기는 ‘봄’으로, 제2기는 푸른 잎이 무성한 ‘여름’으로, 제3기는 풍성한 결실의 ‘가을’로, 제4기는 남은 생을 위해 결실을 저장하는 ‘겨울’로 나타냈다.
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제1기는 유아기 교육에 해당되며 0세에서 6세까지 해당된다된다. 코메니우스는 출생에서 24세 까지를 인간이 人生의 할 일을 준비하는 성장기로 보고 인간발달의 연령적 단계를 4기로 구분하고, 각 시기에 알맞는 교육론을 제시하였다. 3. 교육과 교육과정
교육과정은 인간의 성장과정에 따른 심리적 change(변화)와 지성의 발달 단계에 따라 구분되었다. 코메니우스는 이 과정을 일평생의 여행을 위해 구비해야할 모든 것의 필요한 씨를 가지는 시기로 보고 모든 지식에 대한 개관으로 20개 항목을 정해 놓았다. 교육은 가정에서 부모가 하되 일상생활이나 사물에 대한 기초 지식, 도덕 및 신앙의 기초, 자연계의 사실과 진리를 배우는 것이다.
