161009 放通大(방통대) 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(온라인제출용..
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-xxxx-xxxxxxx 학년도 (-xxxx-xxxx)학기 課題물(on-line 제출용)
교과목명 : 교육사
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 課題유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 課題물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명(說明)하고, 結論에서 자신의 평가opinion을 제시하도록하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안창호의 생애
-xxxx-xxxx. 안창호의 교육사상의 특징
Ⅲ. 結論
서지사항
Ⅰ. 서론
도산(島山) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게…(skip)
2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 교육사 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _ o 과제유.. , 161009 방통대 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용..기타방송통신 , 방통대 교육사 학년도 학기 물 온라인제출용
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다. 그는 매우 훌륭한 정치적 지도자일 뿐만 아니라 대한민국 근대를 대표하는 교육사상가이기도 하다.
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161009 放通大(방통대) 교육사 2016 학년도 (2)학기 과제(problem)물(온라인제출용..






방송통신/기타
2016 학년도 (2)학기 課題물(on-line 제출용)
교과목명 : 교육사
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
_
o 課題유형 : ( 공통 ) 형
o 과 제 명 : 課題물의 작성은 서론에서 그 인물을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 생애와 교육사상의 특징을 설명(說明)하고, 結論에서 자신의 평가opinion을 제시하도록하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안창호의 생애
2. 안창호의 교육사상의 특징
Ⅲ. 結論
서지사항
Ⅰ. 서론
도산(島山) 안창호는 한국 독립운동사에서 가장 대표적인 독립운동가로 우리에게 친숙한 인물이다. 그는 기본적으로 교육자로서의 비전과 인격을 충분히 가지고 있었다고 평가받고 있으며 기본적으로 독립운동 활동 과정에서도 교육을 가장 중요하게 다루었다고 한다.