[사회과학][아동문학] 동화 - 활동계획안[바닷속 생물]
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작성일 22-12-30 12:21
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친구물고기 : 무지개 물고기야, 이리 와서 우리랑 놀자!
물고기들은 무지개 물고기와 함께 놀고 싶어 했어요. 하지만 무지개 물고기는 잔뜩 뽐내며 휙 지나가 버렸습니다.)
-무지개 물고기-
깊고 푸른 바다 저 밑에 물고기 한 마리가 살고 있었어요. 그 물고기는 온 바다에서 가장 아름다운 물고기였어요. 파랑, 초록, 자주 빛 비늘 사이사이에서 반짝반짝 빛나는 비늘이 박혀 있었거든요. 물고기들은 그 물고기의 아름다운 모습을 보고 부러워하며 무지개 물고기라고 불렀습니다.
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설명
모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다. 어느 날, 꼬마 …(투비컨티뉴드 )
다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바다생물들이 살까
그래. 그렇게 많은 생물들이
살고 있구나.
오늘 선생님이 아주 예쁜 무지개 물고기가 나오는 재미있는 동화를 준비해 왔어~
그런데 이 무지개 물고기는 친구가 없데.. 왜 그럴까
선생님도 너무 궁금해서 동화를 빨리 듣고 싶은데 너희들도 그렇니
그런데 얘들아
동화를 듣기전에 너희들이 동화를 더 재미있게 들으려면 어떻게 해야될까
첫째. 선생님이 동화를 들려주시는 동안
가만히 자리에 앉아있기.
둘째. 말하지 않고 조용히 듣기.
셋째. 친구랑 장난치지 않기.
잘 지킬수 있겠니
그럼 이제 동화를 들어보자~
오징어요, 문어요, 물고기요, 조개요
.
몰라요
네
바른자세로 앉아요.
조용히 동화를 들어요.
친구랑 떠들고 장난치면 안돼요
네.
네.
노래 악보
&앞치마동화
시간
/활동명
(동화를 들려준다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바다생물들이 살까
그래. 그렇게 많은 생물들이
살고 있구나.
오늘 선생님이 아주 예쁜 무지개 물고기가 나오는 재미있는 동화를 준비해 왔어~
그런데 이 무지개 물고기는 친구가 없데.. 왜 그럴까
선생님도 너무 궁금해서 동화를 빨리 듣고 싶은데 너희들도 그렇니
그런데 얘들아
동화를 듣기전에 너희들이 동화를 더 재미있게 들으려면 어떻게 해야될까
첫째. 선생님이 동화를 들려주시는 동안...
모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
