수행평가
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작성일 23-01-08 20:39
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설명
<目 次>
Ⅰ.수행평가의 definition
Ⅱ. 수행평가 도입의 피료썽
Ⅲ. 수행평가의 일반적 특징
Ⅳ. 수행평가의 방법
Ⅴ. 수행평가의 현장 적용 방안(方案)
-수행평가 결과를 보고하기 위한 등급화 방안(方案) 개발
Ⅵ. 필요한 행·재정적 지원
3) 최종적인 수우미양가 산출시, 중영역간의 가중치는 같다.수행평가의정의 , 수행평가사범교육레포트 ,
,사범교육,레포트
레포트/사범교육
다.
수행평가의定義(정이)
수행평가
수행평가에 대한 자료입니다. 일부 교과의 경우 중영역의 범위와 깊이가 서로 상이한 경우가 있기는 하지만, 각 중영역이 나름대로 중요한 내용을 포함하고 있다는 전제하에 중영역간 가중치를 같도록 하는 것이 국가수준 교육과정 개발 취지와 절대평가 실시 취지와 부합되기 때문일것이다
4) 중영역 수준에서 성취수준을 상/중/하 수준으로 평가하기 위해서는 교사들의 부담이 증가하기는 하지만, 절대평가의 취지를 제대로 살리기 위해서는 거의 불가피한 업무라고 생각된다 단 평…(생략(省略))
수행평가에 대한 자료(資料)입니다.
